今天公司公布了新銷售組長任命公告，下班后，公司就剩下我和TOP SALES麗姐，麗姐半開玩笑半吐槽的和我說，自己做了這么多年的業(yè)績第一名，但老板卻從來不考慮提拔她。麗姐說：哎，我是一個(gè)閑人，有單開就行了，不求上進(jìn)哈。麗姐此中有酸意。但是我此時(shí)卻想到了新組長，對(duì)比入職15年而且是銷售第一名的麗姐，新組長入職5年，個(gè)人的銷售業(yè)績也不算非常突出，但是她善于爭取資源，善于和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。新的組長的銷售團(tuán)隊(duì)，向心力強(qiáng)，開單能力強(qiáng)。其實(shí)可以歸結(jié)一個(gè)重點(diǎn)是：新組長掌握著職場新紅利--演講和匯報(bào)能力。

   我想起了昨晚看過的一本書《表達(dá)力》，覺得很應(yīng)該給麗姐介紹介紹，好讓麗姐對(duì)標(biāo)自己的差距，盡快趕上被提拔的隊(duì)伍，在職場獲取新得勝。其實(shí)《表達(dá)力》就是一本職場匯報(bào)的實(shí)用指南，從拆解表達(dá)的五個(gè)步驟，結(jié)合演講的15種模塊，再融合3種快速寫作的套路，全面幫助我們提升表達(dá)力，同時(shí)讓我們?cè)诜磸?fù)的練習(xí)中，成為擁有良好表達(dá)力的稀缺人才，從而提升我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)面前的影響力。

    而《表達(dá)力》的作者賀嘉，本來也和我們身邊的很多同事一樣，雖然有一顆想表達(dá)的心，但是匯報(bào)和表達(dá)的能力卻比較弱，而且沒啥實(shí)操技巧，但是自從他認(rèn)識(shí)到表達(dá)力的重要性后，總結(jié)出演講高手的5步法則，從傳統(tǒng)行業(yè)工行，轉(zhuǎn)職到BAT—騰訊，又在不斷地的提升表達(dá)能力的過程中，將自己近十年的高管演講教練經(jīng)驗(yàn)，用以輔導(dǎo)長江商學(xué)院CEO班學(xué)員，不僅輔導(dǎo)了1000余位高管，還特別幫助柳巖、鄒市明、肖央等等明星提升表達(dá)技巧，更為知名企業(yè)華為、微信、今日頭條做演講培訓(xùn)，為職場中高層全面提升職場含金量。
一．要領(lǐng)導(dǎo)看到你，首先要會(huì)表達(dá)
其實(shí)麗姐是一個(gè)典型不會(huì)表達(dá)的人，雖然銷售業(yè)績很強(qiáng)勁，但是每次要她分享，她就只會(huì)說打電話給客戶咯，領(lǐng)導(dǎo)問她有什么特別的心法，她說就是和客戶介紹一下方案咯。其實(shí)她是有方法的，但是她不知道怎么說出來，慢慢的領(lǐng)導(dǎo)就失去了耐心，覺得她只能單干，不適合帶團(tuán)隊(duì)，但是麗姐在單打獨(dú)斗的日子已經(jīng)夠久，對(duì)于她來說，攀升一個(gè)職場的臺(tái)階，才是對(duì)她個(gè)人能力的認(rèn)可。但是誠如《表達(dá)力》里說的一樣，首先你要說的清楚，領(lǐng)導(dǎo)才能看到你，才能認(rèn)識(shí)你，才能了解你。所以表達(dá)和匯報(bào)技巧是否良好，將直接影響我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)心目中的位置。
二．表達(dá)力是什么
其實(shí)《表達(dá)力》里說到，只要明白了表達(dá)力的五個(gè)部分，反復(fù)的練習(xí)，就能提升自己匯報(bào)工作和表達(dá)能力的水平，從而有效的闡述工作重點(diǎn)，尋求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的支持，助力職業(yè)生涯更上一層樓。而表達(dá)力的5個(gè)部分：輸入、目的、思維體系、輸出、反饋，是一個(gè)有機(jī)的邏輯組合。了解領(lǐng)導(dǎo)的傾向性，結(jié)合匯報(bào)的目的，讓工作匯報(bào)更有針對(duì)性；構(gòu)建邏輯的思維體系，將概念串聯(lián)起來，匯報(bào)的工作內(nèi)容才能言之有物；通過語言和文字的輸出，讓領(lǐng)導(dǎo)全方位了解我們的工作成效；有效收集領(lǐng)導(dǎo)反饋，從而獲得工作的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的全面支持。
三．自古套路得人心
作者賀嘉說道，成為了職業(yè)的演講教練后，他再度分析了在大學(xué)里大受歡迎的俞敏洪的演講，發(fā)現(xiàn)其實(shí)滿滿的都是套路，但是正是這些套路組成的演講，深受受眾大學(xué)生們的喜愛。所以要想自己的工作匯報(bào)能得到領(lǐng)導(dǎo)的青睞，套路必不可少。其中的FFA匯報(bào)模板，特別適合我們和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。通過簡述目前工作情況（事實(shí)），描述自己對(duì)目前工作進(jìn)展的看法（感受），最后提出相應(yīng)的行動(dòng)方案（計(jì)劃）。清晰而又有效的讓領(lǐng)導(dǎo)明白我們對(duì)于項(xiàng)目工作的思考，而且讓領(lǐng)導(dǎo)洞悉我們的工作方法，也便于領(lǐng)導(dǎo)看到我們的不足之處，從而給我們工作上的支持。也正是這種交流和溝通，讓領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我們更加了解，加強(qiáng)對(duì)我們的信任，讓領(lǐng)導(dǎo)從認(rèn)知上升到認(rèn)可，讓我們成為領(lǐng)導(dǎo)信得過的人。
    一邊和麗姐講述《表達(dá)力》的內(nèi)容，一邊我把書也從包包里拿出來給麗姐，讓她回家好好研讀。平時(shí)不善言辭的麗姐這時(shí)好像開竅了，她說道：對(duì)哦，其實(shí)我心里都很清楚，只是不會(huì)把話說明白，怪不得領(lǐng)導(dǎo)總是說我太粗糙。
    其實(shí)學(xué)會(huì)在職場上說話，學(xué)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，才能減少我們?cè)诼殘鰰x升通道上的荊棘；也正是有了《表達(dá)力》，我們才能更有針對(duì)性的鍛煉自己的表達(dá)力，成為有質(zhì)量的職場領(lǐng)導(dǎo)者。